01-10-2023

Đánh giá 0 lượt đánh giá

Mừng lắm khi lịch sử trở thành môn học bắt buộc

Học sinh Trường tiểu học Phú Thọ xem hình ảnh tài liệu về lịch sử - địa lý ở góc "Tự hào trang sử Việt" - Ảnh: MỸ DUNG

Đó là lời bộc bạch của PGS.TS Ngô Minh Oanh, ủy viên Ban thường vụ Hội Khoa học lịch sử TP.HCM, trong Đại hội Hội Khoa học lịch sử TP.HCM lần thứ VIII (2023-2028) và Ngày hội sử học lần thứ XIII.

Trong buổi báo cáo chuyên đề Dạy học lịch sử trong bối cảnh đổi mới căn bản toàn diện giáo dục thuộc khuôn khổ của đại hội, ông Ngô Minh Oanh nhấn mạnh vai trò quan trọng của khoa học lịch sử trong giáo dục và trong bối cảnh thực tiễn của xã hội.

Và ông cũng chỉ ra những khó khăn trong vấn đề biên soạn sách giáo khoa lịch sử và giảng dạy môn học này ở thời điểm hiện tại.

Kiến thức sử ở người trẻ còn rất yếu

Theo chương trình đổi mới 2022, môn lịch sử trở thành môn bắt buộc. Ban chủ tọa và các đại biểu đều thống nhất rằng lịch sử là một môn học cực kỳ quan trọng.

GS.TS Võ Văn Sen - chủ tịch Hội Khoa học lịch sử TP.HCM - nói: "Khoa học lịch sử là một khoa học rất đặc biệt. Ngay cả ở phương Tây hay Đông Nam Á, những cá nhân nắm vững lịch sử thường đạt được thành tựu lớn.

Chủ tịch Hồ Chí Minh được biết đến là một nhà sử học tài năng. Các tác phẩm lịch sử của Người có số lượng ít nhưng giá trị để lại cho đời sau rất lớn".

Tuy nhiên, khi trở thành môn bắt buộc thì môn lịch sử rút xuống còn 52 tiết trong khi môn địa lý, giáo dục công dân có số tiết là 70.

Ông Ngô Minh Oanh cho rằng: "Nếu có như vậy cũng không sao, trước mắt, môn sử trở thành môn học bắt buộc là mừng lắm rồi!".

Ông Võ Văn Sen bày tỏ việc giảng dạy và học sử ở các trường học còn rất nhiều hạn chế. Nếu ai có con cái ở trình độ cấp 3, đại học và đã trải qua việc luyện thi thì đều thấy đa số các em có kiến thức lịch sử còn rất yếu.

"Tôi cho rằng việc kém hiểu biết về lịch sử của người trẻ từ phổ thông lên đại học hiện nay là một vấn đề rất lớn. Từ chỗ kém hiểu biết về lịch sử, xem thường lịch sử sẽ dẫn đến những tai họa cực kỳ to lớn cho đất nước…" - ông Sen nhận định.

Cần cẩn thận khi biên soạn

Đại hội đã có nhiều tranh luận, ý kiến xoay quanh việc biên soạn sách giáo khoa lịch sử.

Hiện nay, sách giáo khoa lịch sử đổi mới tại các trường cấp 3 chỉ là một tài liệu học tập.

Ông Ngô Minh Oanh ví von: "Chương trình lịch sử như một ngôi nhà đã được thiết kế với các kèo, cột với kết cấu, diện tích theo chuẩn mực. Xây ngôi nhà như thế nào để đạt được hiệu quả cao còn phụ thuộc vào người xây".

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục, giáo viên lịch sử có thể tự xây dựng chương trình giảng dạy của riêng mình mà không cần quá phụ thuộc vào sách giáo khoa. Miễn sao có thể giúp học sinh tiếp thu đầy đủ kiến thức căn bản và có sự chủ động tìm hiểu về môn sử.

Ông Oanh nêu ý kiến: "Để làm được điều này thì người giáo viên cần phải trang bị cho mình năng lực tự xây dựng, phát triển chương trình và có am hiểu thực sự về năng lực của học sinh, mục tiêu đầu ra, kết cấu chương trình học".

Việc biên soạn sách giáo khoa lịch sử cũng phải rất kỹ lưỡng. Nếu sai thì hội đồng thẩm định phải chịu trách nhiệm.

Trong lúc soạn thảo sách, một số nhà nghiên cứu cũng có nhiều tranh cãi về một số kiến thức lịch sử liên quan đến chủ quyền của các vịnh, đảo Hoàng Sa, Trường Sa trước 1975 và các vấn đề ngoại giao.

Ông Oanh cho rằng hội đồng thẩm định phải xin ý kiến của Bộ Ngoại giao để biên soạn sách sao cho phù hợp nhất.

Theo tuoitre.vn

Việt Nam khai quật thành công ‘kho báu’ bị chôn vùi 12 thế kỷ ở một xã ven biển miền Trung, được công nhận kỷ lục thế giới
Bộ Văn hóa - Thông tin (nay là Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch) khi đó đã đề nghị cơ quan chức năng phong tỏa khẩn cấp khu vực để bảo vệ nguyên trạng, họp bàn tìm cách khai quật tối ưu.
VIẾT TRUYỆN NGẮN NHƯ THẾ NÀO* - CHEKOV
Sao lại nói là không có cốt truyện? Không đúng. Cốt truyện có ở mọi nơi mọi chỗ. Anh hãy nhìn vào bức tường này. Ai cũng biết ở đấy chẳng có gì cả. Nhưng anh hãy nhìn kỹ vào đó, hãy tìm trong đó một cái gì của mình, một cái gì không ai thấy được. Và anh hãy viết ra. Xin cứ tin điều tôi nói, bấy giờ thế nào cũng có một truyện ngắn. Cũng như anh có thể viết rất hay về một chủ đề đã cũ mèm như viết về ánh trăng, miễn là biết nhìn ra trong ánh trăng một cái gì của mình mà không phải một cái gì khác đã quá nhàm.
Nhà văn Minh Chuyên được phong tặng Anh hùng Lao động
Theo thông tin từ nhà thơ Nguyễn Quang Thiều - Chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam, nhà văn Minh Chuyên vừa được phong tặng danh hiệu Anh hùng Lao động bởi những đóng góp đặc biệt cho văn học viết về chiến tranh thời hậu chiến.
Nhà thơ Bùi Giáng: Kỳ cuối: Gặp hoạn nạn là Kim Cương có mặt
Chân Dung Kẻ Sĩ: Lúc đầu thấy Bùi Giáng cầu hôn Kim Cương không được, Nguyễn Thùy có lần đã đề nghị với Kim Cương một cách nghiêm túc hay là Kim Cương lấy Bùi Giáng làm chồng, biết đâu sẽ giúp anh ấy bớt khùng và viết lách đường hoàng, đĩnh đạc, dễ hiểu hơn?
Nhà thơ Bùi Giáng - Kỳ 4: Tỉnh điên một cõi hồng trần
Nguyễn Thùy có cô người yêu là sinh viên Đại học Sư phạm ban Anh văn rất quý trọng Bùi Giáng, cô này thường đi theo Bùi Giáng uống cà phê, quàng vai ông rất thân thiết khiến Bùi Giáng rất vui.
Nhà thơ Bùi Giáng - Kỳ 3: Trong cõi điên nhân tình thế thái
Sau khi không may gặp hỏa hoạn, không chỉ nhà bị cháy mà tất cả tác phẩm và sách vở tài liệu bị cháy sạch, Bùi Giáng lại thêm một cú sốc lớn khiến tâm hồn nhạy cảm của ông càng bị chấn động. Bùi Giáng càng điên hơn, ban ngày ông lang thang ngoài đường trong trang phục “cái bang” với mấy con chó nhỏ trong túi vải đeo lủng lẳng quanh mình. Cứ thế ông rong chơi khắp phố phường và trêu chọc thiên hạ, nhất là các cô gái đẹp.
Nhà thơ Bùi Giáng - Kỳ 2: Bút lực hoa trôi nước chảy
Để có cả một kho tàng tác phẩm như thế Bùi Giáng đã viết lúc nào trong khi ông thường dành hết thời giang trong ngày để rong chơi cho những cuộc điên tưởng chừng bất tận? Đây là một điểm rất bí ẩn mà cho đến nay chưa có lời giải, kể cả những người gần gũi nhất với ông.
Nhà thơ Bùi Giáng - Kỳ 1: 'Giáo sư' không tốt nghiệp đại học
Chân Dung Kẻ Sĩ: Bùi Giáng không tốt nghiệp đại học nhưng lại làm “giáo sư” dạy học một thời gian, là nhà nghiên cứu, khảo luận, dịch thuật và nhất là làm thơ. Ông dịch nhiều tác phẩm nổi tiếng của các tác giả tên tuổi trên thế giới, viết khảo luận đông tây kim cổ và đặc biệt là làm thơ nhanh như chớp bất cứ ở đâu, trong trường hợp nào.
Cửa ô Hà Nội hơn 100 năm trước
Hà Nội từng có 21 cửa ô nhưng đến năm 1866, trên bản đồ chỉ còn 15 cái tên.
Chữ quốc ngữ khiến người Việt bị đứt gãy về văn hóa?
Một câu hỏi được đưa ra từ lâu trong giới nghiên cứu nhưng không dễ trả lời: sự thay đổi chữ viết tạo ra sự đứt gãy về văn hóa, truyền thống trong dân tộc ta?